{"id":3002,"date":"2025-09-22T14:46:05","date_gmt":"2025-09-22T17:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/cecomp.univasf.edu.br\/?p=3002"},"modified":"2025-09-22T16:26:47","modified_gmt":"2025-09-22T19:26:47","slug":"iniciativa-do-curso-de-engenharia-da-computacao-cecomp-em-parceria-com-a-proex-e-o-cieb-rui-barbosa-une-programacao-e-jogos-digitais-para-facilitar-a-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cecomp.univasf.edu.br\/index.php\/iniciativa-do-curso-de-engenharia-da-computacao-cecomp-em-parceria-com-a-proex-e-o-cieb-rui-barbosa-une-programacao-e-jogos-digitais-para-facilitar-a-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Iniciativa do curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o (CECOMP), em parceria com a PROEX e o CIEB Rui Barbosa, une programa\u00e7\u00e3o e jogos digitais para facilitar a aprendizagem"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gustavo-ferreirasantos.github.io\/PlayFisica\/img\/logo.png\" alt=\"Logo do projeto PlayF\u00edsica\" style=\"width:700px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Logo do projeto PlayF\u00edsica<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O ensino de F\u00edsica, tradicionalmente marcado pela abstra\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica e por conte\u00fados te\u00f3ricos de dif\u00edcil assimila\u00e7\u00e3o, ganhou uma nova abordagem na Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco (UNIVASF). Professores e estudantes do curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o (CECOMP) est\u00e3o desenvolvendo o <strong>PlayF\u00edsica \u2013 Programar para compreender: Jogos Digitais no Ensino de F\u00edsica<\/strong>, projeto de extens\u00e3o que busca transformar a forma como a disciplina \u00e9 ensinada nas escolas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A iniciativa \u00e9 coordenada pela <strong>Prof.\u00aa Dra. Ana Em\u00edlia de Melo Queiroz<\/strong>, docente do Curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o da UNIVASF, e supervisionada pelo <strong>Prof.\u00ba Dr. Luciano Sedraz Silva<\/strong>, com apoio da <strong>Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (PROEX)<\/strong> da UNIVASF, em parceria com o <strong>CIEB Rui Barbosa<\/strong>. O objetivo \u00e9 integrar a programa\u00e7\u00e3o ao ensino da F\u00edsica por meio da cria\u00e7\u00e3o de jogos e simula\u00e7\u00f5es digitais, permitindo que os estudantes visualizem fen\u00f4menos, testem hip\u00f3teses e apliquem f\u00f3rmulas em contextos pr\u00e1ticos e l\u00fadicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acordo com <strong>Papert (1980)<\/strong> e <strong>Valente (1999)<\/strong>, quando o estudante constr\u00f3i jogos ou simula\u00e7\u00f5es para representar fen\u00f4menos f\u00edsicos, ele deixa de ser apenas receptor de informa\u00e7\u00f5es e passa a atuar como protagonista no processo de aprendizagem, tornando o estudo mais motivador e significativo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Equipe envolvida<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O PlayF\u00edsica conta com a participa\u00e7\u00e3o de tr\u00eas discentes do curso de Engenharia da Computa\u00e7\u00e3o (CECOMP). <strong>Gustavo Ferreira Santos<\/strong> \u00e9 o respons\u00e1vel pelo desenvolvimento e hospedagem do site oficial do projeto. <strong>Misael Gomes<\/strong> ministra aulas de F\u00edsica no CIEB Rui Barbosa e produz os v\u00eddeos did\u00e1ticos disponibilizados aos alunos. J\u00e1 <strong>Dal\u00e1rio Aerton<\/strong> \u00e9 o respons\u00e1vel pela cria\u00e7\u00e3o do aplicativo que reunir\u00e1 os jogos e simula\u00e7\u00f5es desenvolvidos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As aulas, os v\u00eddeos e demais materiais produzidos est\u00e3o sendo publicados no site do projeto, dispon\u00edvel ao p\u00fablico em: <a href=\"https:\/\/gustavo-ferreirasantos.github.io\/PlayFisica\/#\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/playfisica.github.io\/PlayFisica\/<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Resultados esperados<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Site interativo<\/strong>, j\u00e1 em funcionamento, reunindo conte\u00fados e recursos digitais;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>V\u00eddeos educativos<\/strong>, produzidos para apoiar o aprendizado dos alunos do CIEB Rui Barbosa;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Aplicativo<\/strong>, em desenvolvimento, que permitir\u00e1 aprender F\u00edsica de forma interativa por meio de jogos digitais.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo os envolvidos, a iniciativa contribui para o ensino da F\u00edsica e fortalece as compet\u00eancias digitais dos estudantes, ampliando o impacto social da universidade na forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica da regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\" style=\"font-size:0.9rem\"><p style=\"text-align:right; font-size:0.9rem;\"><em>Fonte: CECOMP<\/em><\/p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O ensino de F\u00edsica, tradicionalmente marcado pela abstra\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica e por conte\u00fados te\u00f3ricos de dif\u00edcil assimila\u00e7\u00e3o, ganhou uma nova abordagem na Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco (UNIVASF). 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